給我的孩子講二十世紀本月獨享
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內容簡介: 博客來書店 如何向我們的孩子解釋那個剛剛過去的一百年,解釋那個世紀所遺留給我們的、時而讓人痛楚的遺產?如何讓他們理解極為復雜的兩次世界大戰、去殖民化運動、政治體制多樣化以及社會經濟進步所帶來的雙重結果?作者通過回答這些問題,為我們重新勾勒出二十世紀那微妙又矛盾、充滿悲劇和烏托邦幻想的軌跡。
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- 作者: (法)費羅
- 出版社:重慶大學出版社
- 出版日期:2013/04/01
- 語言:簡體中文
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內容來自YAHOO新聞
康橋管弦樂團 全國賽4度奪冠
中國時報【孟祥傑╱新北報導】
新北市私立康橋雙語學校管弦樂團8日參加104學年度全國學生音樂比賽總決賽,以91.2分奪冠,繼99、100、102學年之後,第4度奪下「高中管弦樂團」全國冠軍,全校師生得知消息都很開心。
康橋雙語學校藝文中心主任林淑卿表示,今年比賽曲目難度高,指定曲為韋瓦第的《命運之力》,不容易掌握到命運起伏的感情變化和樂曲間的轉變,自選曲是美國作曲家柯普蘭的《耕作》,也是節奏變化大,技巧和速度都屬高難度的曲目。
林淑卿說,參賽同學平日密集練習相當辛苦,指定曲與自選曲的曲風截然不同,但同學在比賽中展現出從練習中培養的高度默契,7位評審中有6位都給了90分以上特優成績,打敗北市東山高中、建中、新竹國立科學工業園區實驗高中等勁敵奪冠。
林淑卿表示,康橋管弦樂團除奪下全國冠軍外,也同時拿下「高中弦樂四重奏優等第一名」、「高中鋼琴三重奏優等」、「高中絲竹室內樂合奏優等」、「高中女生合唱優等」及「高中弦樂合奏優等」等多項佳績。
擔任弦樂團長的10年級學生吳楚威說,今年樂團內三分之一是新加入團員,在默契的培養上更顯重要,也讓樂團在曲目細節處理及各部樂器間銜接上,下了很大的功夫。
管樂團長、10年級學生林家瑋說,大家花了許多課後時間團練,不少團員更自發性練習,練習過程很辛苦,但沒有人喊苦,更沒有人說要放棄退出,每次都很認真完成練習,如今辛苦與努力得到回報,大家都很開心。
林淑卿說,康橋雙語學校透過推動「藝術鑑賞護照」及「一人一才藝」課程,讓學生累積音樂、藝術涵養,也經由校內外各項展演與比賽活動,提供學生展現自我的舞台,課程的成果近年來漸漸展現出來,學生不僅找到興趣、陶冶人文氣質,也從中獲得榮譽,一舉數得。
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/康橋管弦樂團-全國賽4度奪冠-215005873.html
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