給我的孩子講二十世紀本月獨享
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內容簡介: 博客來書店 如何向我們的孩子解釋那個剛剛過去的一百年，解釋那個世紀所遺留給我們的、時而讓人痛楚的遺產？如何讓他們理解極為復雜的兩次世界大戰、去殖民化運動、政治體制多樣化以及社會經濟進步所帶來的雙重結果？作者通過回答這些問題，為我們重新勾勒出二十世紀那微妙又矛盾、充滿悲劇和烏托邦幻想的軌跡。
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- 作者： (法)費羅
- 出版社：重慶大學出版社
- 出版日期：2013/04/01
- 語言：簡體中文
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內容來自YAHOO新聞
康橋管弦樂團 全國賽4度奪冠
中國時報【孟祥傑╱新北報導】
新北市私立康橋雙語學校管弦樂團8日參加104學年度全國學生音樂比賽總決賽，以91.2分奪冠，繼99、100、102學年之後，第4度奪下「高中管弦樂團」全國冠軍，全校師生得知消息都很開心。
康橋雙語學校藝文中心主任林淑卿表示，今年比賽曲目難度高，指定曲為韋瓦第的《命運之力》，不容易掌握到命運起伏的感情變化和樂曲間的轉變，自選曲是美國作曲家柯普蘭的《耕作》，也是節奏變化大，技巧和速度都屬高難度的曲目。
林淑卿說，參賽同學平日密集練習相當辛苦，指定曲與自選曲的曲風截然不同，但同學在比賽中展現出從練習中培養的高度默契，7位評審中有6位都給了90分以上特優成績，打敗北市東山高中、建中、新竹國立科學工業園區實驗高中等勁敵奪冠。
林淑卿表示，康橋管弦樂團除奪下全國冠軍外，也同時拿下「高中弦樂四重奏優等第一名」、「高中鋼琴三重奏優等」、「高中絲竹室內樂合奏優等」、「高中女生合唱優等」及「高中弦樂合奏優等」等多項佳績。
擔任弦樂團長的10年級學生吳楚威說，今年樂團內三分之一是新加入團員，在默契的培養上更顯重要，也讓樂團在曲目細節處理及各部樂器間銜接上，下了很大的功夫。
管樂團長、10年級學生林家瑋說，大家花了許多課後時間團練，不少團員更自發性練習，練習過程很辛苦，但沒有人喊苦，更沒有人說要放棄退出，每次都很認真完成練習，如今辛苦與努力得到回報，大家都很開心。
林淑卿說，康橋雙語學校透過推動「藝術鑑賞護照」及「一人一才藝」課程，讓學生累積音樂、藝術涵養，也經由校內外各項展演與比賽活動，提供學生展現自我的舞台，課程的成果近年來漸漸展現出來，學生不僅找到興趣、陶冶人文氣質，也從中獲得榮譽，一舉數得。
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/康橋管弦樂團-全國賽4度奪冠-215005873.html
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